Mitt førsteinntrykk av bildet er at gutten er redd og bekymret. Du ser redselen tydelig i øynene hans. Jeg tror at gutten bor i et land der krig kan være et faktum, på grunn av kulehullene i veggen. . Jeg tror at det er hans eget hus han sitter i, på grunn av skapdørene som ligger på gulvet. Det virker som at han er den eneste som er igjen av familien. Det at han sitter og holder på en bamse kan bety at han tenker tilbake på tiden som ung og trygg, der krig ikke var noe han trengte å tenke på. Han ser kanskje på dukken som en beskyttelse, og et savn for det var kanskje søsteren sin dukke.
Stemningen på bildet er veldig dyster. Jeg tror kanskje at foreldrene til gutten er døde eller forsvunnet, og at han er nødt til å ta vare på seg selv. Ut ifra det lille rommet han sitter i kan det godt hende at han er i fangenskap eller på et barnehjem.
Dukken er brukt som et symbol i bilde. Den symboliserer trygghet og barndom, men jeg synes også at dukken symboliserer gutten på en måte, for begge to har et veldig tomt blikk.
Lyset i bildet hjelper den dystre stemningen ytterligere. Det virker ikke som om det er noen form for lys i rommet i det hele tatt, men den hvite veggen kaster likevel litt lys over fotografiet. Akkurat der gutten sitter er det litt mørkere, noe som passer i og med at gutten er på et litt mørkt sted psykisk der og da.
Bildet kan selvfølgelig tolkes på en annen måte. Andre kan jo si at gutten er redd for foreldrene sine, fordi han har ødelagt et skap? Eller at han gjemmer seg for søsteren sin, fordi han har stjålet dukken hennes? Bildet kan tolkes på uendelig mange måter, men jeg for min del tror at dette er den mest logiske.
Budskapet i bildet tror jeg kan være at det er store forskjeller i verden. Det at gutten på fotografiet er mørkhudet tror jeg ikke er en tilfeldighet. Her i Norge kunne ikke noe slikt skjedd, så derfor er det ganske tydelig at bildet er tatt i et fattigere land. Bildet viser hvor store forskjeller det er fra oss rike, til de som er litt mindre heldige.
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar